В Даггосуниверситете обсудили стратегию социально-экономического развития региона до 2035 года. Об этом информагентству сообщили в пресс-службе вуза.

В Даггосуниверситете обсудили стратегию социально-экономического развития региона до 2035 года. Об этом информагентству сообщили в пресс-службе вуза.
Органами исполнительной власти и государственными учреждениями активно приводится в исполнение политика импортозамещения IT-инфраструктуры. Так доля отечественного офисного программного обеспечения в 2020 году должна достичь отметки как минимум в 50%, а доля российский ОС — в 60%.
Более 900 талантливых молодых людей — победителей научно-технологических конкурсов из семи стран объединил Международный дистант-форум «Шаг в будущее», который стартовал 12 октября.
21 октября в Махачкале прошла акция «Диктант на языках народов Дагестана».
Новое пространство коллективной работы «Точка кипения» открылось на базе Дагестанского государственного университета. «Вуз долго готовился к открытию «Точки кипения», которая стала 93-ей в стране, – обратился ректор ДГУ Муртазали Рабаданов ко всем собравшимся.
Тотальный диктант под таким названием организовал 17 октября Республиканский центр русского языка и культуры Министерства по национальной политике и делам религий Республики Дагестан.
С 15 сентября по 15 октября в школах Дагестана проходили «Добрые уроки», которые осуществляются в рамках уникального проекта «Наставник 2.0» «Добрые уроки» призваны обучать школьников основам добра и волонтерству.
13 октября в Дагестане стартовал полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди регионов Северо-Кавказского федерального округа.
В Дагестане проходит полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди регионов Северо-Кавказского федерального округа. Торжественное открытие полуфинала состоялось сегодня, 13 октября, на площадке Научно-оздоровительного комплекса «Журавли» в г. Махачкале.
В республике продолжает работу обновленная платформа проекта по ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее», который реализуется в рамках нацпроекта «Образование».